Reünie Rijks Middelbare Tuinbouwschool Lisse

Onlangs hield de Rijks Middelbare Tuinbouwschool in Lisse, waar ik destijds mijn opleiding in de bloembollenteelt volgde, een reünie. Van de 1.600 afgestudeerden kwamen er 500 opdagen.

Ik was één van de 1.100 die het moesten missen, want Italië is nu eenmaal niet naast de deur. Ook mijn oude schoolvriend John Verdegaal, die zelfs in Tasmanië zit, kon er niet bij zijn. Via Skype lieten we elkaar weten hoe jammer we dat vonden.

Het toonde wel weer aan hoe ver de oud-leerlingen van onze oude school het geschopt hebben, letterlijk en figuurlijk. Veel 'bollenboeren' zijn nu eenmaal de hele wereld overgegaan en hebben daar hun sporen verdiend. Nu is het bollenvak op zich ook wel internationaler dan bijvoorbeeld de suikerbietenteelt, maar toch vind ik dat we veel aan onze opleiding te danken hebben. Omdat ik niet bij de reünie kon zijn, wil ik dat hier toch wel even kwijt.

Ik denk dat ik namens veel klasgenoten spreek als ik zeg dat deze school een heel belangrijke opstap vormde om 'goed gewapend' het harde leven in te stappen. Zeker ook door de verscheidenheid van de vakken, we hadden er 24 in totaal, waren we aan het eind van de rit op heel veel markten thuis. De leraren stonden erop dat we, naast het stomweg uit je hoofd leren, ook leerden om na te denken. Dat leverde ons belangrijke bagage voor de rest van ons leven. De 100% democratische sfeer op deze school leek ons toen heel gewoon, maar blijkt nu toch heel bijzonder geweest te zijn. Het was volkomen onbelangrijk waar je vandaan kwam, wat je geloofsovertuiging was of wat je vader deed.

De afwisseling van schooltijd, huiswerk en stages, maar ook het minimaal aantal vakantiedagen plantte een groot verantwoordelijkheidsgevoel in ons. Het laboratoriumwerk voor het stadiumonderzoek van de diverse temperatuurbehandelingen was in mijn schooltijd net in opkomst en natuurlijk reuze-interessant. De '5°-tulpen' vormden één van de eerste resultaten van dat lab-onderzoek en kregen later veel bekendheid. Onkruidbestrijding kreeg in die tijd steeds meer aandacht, dus ook dat namen we uitgebreid onder de loep. Ziekteherkenning met de microscoop aan de hand van diverse schimmels, vormde een extra uitdaging.

Omdat je overal wat vanaf wist, genoeg om te weten wat wel en wat niet belangrijk was, was je later beter bewapend tegen praatjesmakers en afleggers en had je een goede start in je gekozen specialisatie. Zowel toekomstige kwekers, zakenlieden als handelaren hadden een stevige ondergrond. Zelfs de technische kant was met tuinbouwtechniek, kassenbouw, verwarming, grondbewerking en algemene tuinbouwkennis aardig ingedekt. Persoonlijk heb ik daar heel veel profijt van gehad. Net zoals een 'bollenreiziger' profijt had van de verkooptechnieken die we leerden, maar ook van talen, economie en bedrijfsleer.

Later hoorde ik dat er behoorlijk wat is veranderd op mijn oude school. Ik kan van hier uit niet beoordelen of die veranderingen ook ten goede zijn geweest. Maar hoe dan ook, mijn school heeft voor mij en mijn klasgenoten een grote impact gehad op de rest van ons leven. De R.M.T.S  voor de Bloembollenteelt in Lisse heeft ons allen een zet in de goede richting gegeven. In alle windrichtingen. Bedankt daarvoor!

© Vakblad voor de Bloemisterij

Reageer